Traumathérapie assistée par les équidés dans une perspective psychodynamique (pEATT) - À qui s'adresse cette formation ?
Êtes-vous curieux d'apprendre comment travailler avec des clients qui ont vécu des événements traumatisants - tout en ayant des chevaux dans votre équipe ?
Êtes-vous un professionnel de la santé mentale diplômé, un traumathérapeute ou un autre professionnel de la santé mentale, un enseignant, un travailleur social ou un coach intéressé à travailler avec des équidés dans le cadre de la traumathérapie ou des soins axés sur les traumatismes ?
Êtes-vous un professionnel équin curieux de travailler différemment avec les chevaux et d'aider à promouvoir le changement chez vos clients ?
Cette formation vous offre un apprentissage riche et un potentiel de croissance personnelle tout en vous guidant à travers un modèle d'assistance équine structuré et bien documenté.
Bienvenue au Module 1 : Partie 1.
Que vous travailliez avec des chevaux ou des personnes, quelle que soit votre formation théorique, cette formation vous apportera les connaissances théoriques fondamentales nécessaires pour comprendre la dynamique et les étapes individuelles du travail avec les équidés dans un cadre thérapeutique/de soutien. Dans un processus pas à pas, vous découvrirez les théories fondamentales, les meilleures pratiques, l'ensemble des compétences de base et le bien-être des équidés. Ce cours est un cours d'auto-apprentissage. (9:45 heures)
Coût : 475,- Euros (taxes et frais applicables)
Vous pouvez vous inscrire à tout moment : le cours commencera dès que vous serez inscrit.
Les modules pEATT font partie d'un programme où les cours s'appuient les uns sur les autres : il est nécessaire d'avoir terminé la partie 1 avant de suivre la partie 2 et tout autre module pEATT.
Module 1 du programme pEATT
Le module 1 du pEATT fait partie d'un programme de certification en traumathérapie psychodynamique assistée par les équidés, composé de 4 modules.
Le module 1 est proposé en ligne:
pEATT 1, partie 1: Les fondements de la thérapie assistée par l'équidé
pEATT 1, partie 2: L'essentiel de la traumathérapie assistée par l'équidé et son application pratique.
Vous recevrez un certificat de participation pour chaque partie que vous aurez suivie. Si vous assistez aux deux parties, vous recevrez un certificat d'achèvement. Ce certificat d'achèvement est nécessaire pour participer aux autres modules de pEATT.
Les Chevaux
L'approche du quadrant: Une équipe composée de membres égaux : Chevaux - clients - professionnels de la santé mentale - spécialistes du comportement équin.
Une valeur fondamentale de pEATT.
Le stress ?
Les chevaux ne sont jamais des outils !!!
Garantir le bien-être des équidés dans toutes les interactions entre l'homme et le cheval est un point de vue éthique fondamental du pEATT.
Programme des Cours
- Bienvenue!
- VIDÉO: Introduction - Clause de non-responsabilité - et informations initiales (5:26)
- INFORMATION : Structure du cours, éléments du cours, devoirs et une importante Q&A.
- INFORMATION: RÉUNIONS DU DIRECTOIRE ET RENCONTRES ZOOM
- TABLEAU DE PRÉSENTATION : Veuillez vous présenter ?
- LISTE DE LECTURES RECOMMANDÉES
- VIDÉO : TABLEAU D'INTRODCUCTION : le moment est venu pour nous de nous présenter (11:10)
- VIDÉO : Psychologie 101 - Les bases les plus élémentaires (18:07)
- VIDÉO: Les éléments de base de pEATT 1 (12:12)
- VIDÉO: Les éléments de base de pEATT 2 (21:07)
- FORUM DE DISCUSSION : Concepts de base
- RÉFLEXION/RÉSUMÉ
- VIDÉO: Un premier regard sur le bien-être des équidés (8:11)
- VIDÉO: Bien-être des équidés 1 (46:59)
- VIDÉO: Bien-être des équidés 2 (25:46)
- VIDÉO: Exemple de cas (33:41)
- VIDÉO: DISCUSSION EN ÉQUIPE : exemple de cas (10:47)
- VIDÉO: Les principes du pEATT (6:40)
- VIDÉO: Le cycle d'apprentissage de Kolb (11:02)
- VIDÉO: L'approche de l'équipe en quadrant (16:58)
- VIDÉO: Membres de l'équipe - Pourquoi des chevaux dans l'équipe ??? (5:49)
- VIDÉO: Un cheval est un cheval, bien sûr !? (39:00)
- FORUM DE DISCUSSION
- RÉSUMÉ DE LA SECTION
- TEXTE : Faciliter une expérience : Un regard différent
- FORUM DE DISCUSSION
- VIDÉO : Catégories d'observation (16:07)
- VIDÉO : Pratiquer l'observation des chevaux (4:02)
- VIDÉO & FORUM DE DISCUSSION : Observations sur les chevaux (6:33)
- VIDÉO : DISCUSSION DE L'ÉQUIPE et langage neutre (6:28)
- VIDÉO : Suite de questions normalisées (31:51)
- INFORMATION : Travailler avec des enfants
- VIDÉO : Les domaines de responsabilité de l'équipe - MH et EBS (30:34)
- DISCUSSION : Résumé
- INFORMATION : Devoir à domicile
- VIDÉO : Les chevaux réagissent/répondent (21:11)
- VIDÉO : Retour aux chevaux (23:27)
- FORUM DE DISCUSSION : Qu'est-ce que les chevaux ajoutent aux sessions ?
- VIDÉO : Exemple de cas 2 (18:40)
- FORUM DE DISCUSSION : Exemple de cas 2
- VIDÉO : Discussion, observations et impressions sur l'exemple de cas 2 (38:06)
- Résumé de la section
Ilka Parent, psychothérapeute clinicienne
(psychologie des profondeurs), psychothérapie des traumatismes (DeGPT)
Au cours des 30 dernières années, je me suis spécialisée dans la thérapie des traumatismes, en particulier ceux liés au combat ou aux troubles post-traumatiques complexes de la petite enfance (PTS(d)).
Dans le domaine de la thérapie assistée des équidés, je dispose d'un réseau mondial, j'organise régulièrement des symposiumes internationaux sur le bien-être des chevaux dans les pratiques assistées par les équidés et je publie des manuels et des articles sur le thème de la thérapie des traumatismes avec des chevaux intégrés à l'équipe.